在教育觀念上存在差異，印度盛產(chǎn)世界級高管，中國盛產(chǎn)世界級員工
許多人認(rèn)為中國學(xué)生學(xué)習(xí)更努力，甚至說中國學(xué)生學(xué)習(xí)最好。事實上，社會壓力較大的國家的學(xué)生學(xué)習(xí)更努力。至于學(xué)生的努力學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，兩個東亞國家--韓國和日本--比中國努力，比中國學(xué)生努力得多。韓國和日本不在這里討論，這次是我們鄰國印度的話題。
中國和印度學(xué)生在工作場所的表現(xiàn)截然不同。
印度和中國是兩個人口眾多的國家，兩個國家都有很大的升遷壓力。在中國，做練習(xí)、死記硬背、大學(xué)入學(xué)考試和其他教育場景實際上都是同樣折磨印度學(xué)生的。我認(rèn)為，中國學(xué)生和印度學(xué)生一起努力工作。每年在中國和印度，大量優(yōu)秀學(xué)生出國留學(xué)或定居，甚至移民。
但有一個非常有趣的現(xiàn)象，就是中國學(xué)生往往在外國科技公司的基層工作，可以說是一群最好的員工，外國公司的高管是印度人，高科技公司的現(xiàn)象更嚴(yán)重。微軟(Microsoft)的沈向陽去年辭去高管職務(wù)。這是一個標(biāo)志性事件，因為他離開硅谷后，硅谷著名的科技公司里沒有中國人。
但印度人已經(jīng)開始在美國科技公司工作，員工總數(shù)達(dá)到30%，中層和高級管理人員的比例達(dá)到驚人的25%。在科技跨國公司的首席執(zhí)行官方面，印度人擊敗所有人，成為科技公司中最聰明的國家。印度著名的高級官員可以列出一長串名單。例如，紅頭發(fā)的谷歌新首席執(zhí)行官，微軟的第三任首席執(zhí)行官。僅在這兩家公司，印度高管的市值就已經(jīng)達(dá)到了8000億美元。
這種現(xiàn)象也發(fā)生在中國，中國現(xiàn)在有大量印度人擔(dān)任知名中國企業(yè)的中、高級經(jīng)理。中國明星企業(yè)華為、小米、中興、百度、阿里巴巴和光明食品都使用印度人擔(dān)任中、高級經(jīng)理。更令人費解的是，思科(Cisco)、通用汽車(GM)和雀巢(Nestlé)等中國市場的高管沒有選擇印度人，也沒有選擇中國人。或許是因為我太有才華了，以至于我真的沒聽說過有中國人去印度公司擔(dān)任高管。
這種差異不能解釋為印度的落后。
有一句諺語說，印度高科技公司的水平相對較低，所以優(yōu)秀的印度人只能到海外進(jìn)軍世界。而中國本身也有一些優(yōu)秀的高科技公司，所以中國人更愿意回國創(chuàng)業(yè)。自滿的自我安慰說，這是印度的許多高管，表明印度的發(fā)展沒有未來。當(dāng)然，這一說法并非不合理。但這絕對不是海外高科技公司(中國)擊敗印度整體的原因。
他說："有不少優(yōu)秀的中國學(xué)生出國留校。不用說，清朝北方有很多學(xué)生在美國定居。一些在中國接受教育的中國人現(xiàn)在在美國的高科技公司工作。只是，我們這個自豪的中國兒子，青北學(xué)生，在美國的高科技公司只能充當(dāng)基層員工，擔(dān)任中層管理人員到天花板上。畢業(yè)后，印度學(xué)生可以作為基層員工工作，但可以晉升到公司的高層，甚至可以晉升為公司的首席執(zhí)行官。
我相信印度人和中國人是一樣的，印度人不會比中國人聰明。說中國的教育不如其他發(fā)達(dá)國家的好，大多數(shù)人仍然相信，但中國的教育不如印度的好，估計絕大多數(shù)人不相信。但是，中國優(yōu)秀學(xué)生，甚至是最好的學(xué)生在高科技公司的工作場所中不為人所知，這肯定是有原因的，而印度學(xué)生可能會因為某個原因而被卷入高科技公司。這是什么原因？那是什么？
教育的價值取向是不同的。
我認(rèn)為印度教育模式和中國教育模式導(dǎo)致中印兩國學(xué)生在工作場所上存在巨大差異。中國的教育屬于平民教育，印度更重視精英教育。中國的教育模式往往是這樣的，一篇論文，看誰有高分，誰有高分就會被錄取。中國教育的最大價值取向是公平。也就是說，不管是誰，只要能拿到高分，就可以考上名校。也就是說，語文教育是一場應(yīng)試教育的狂歡節(jié)，每個人都取決于考試的能力。
